Rencana Pembelajaran

INSTITUT TEKNOLOGI ADHI TAMA SURABAYA (ITATS)

RENCANA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah         : Arsitektur Ekologi dan Berkelanjutan

Jurusan                 : Arsitektur

Semester / Kode   : 2 / 1304215

SKS                      : 2 (2 x 50 menit)

Dosen                   : Dian P.E. Laksmiyanti, ST, MT

Minggu ke	Kemampuan Akhir Yang Diharapkan	Pokok Bahasan	Pustaka	Aktifitas Pembelajaran dan waktu	Kriteria Penilaian (indikator)	Assesmen
						Bentuk	Bobot
1	Menguji kemampuan awal mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur dan konsep ekologi	Pengantar		Penjelasan GBPP, SAP, Kontrak Perkuliahan, Pengantar, pembentukan kelompok (maksimal 5 orang)	ketepatan menjawab pertanyaan	small test	-
2	Arsitektur : Apa, Bagaimana, Untuk Siapa?	Pengertian arsitektur dan peranan arsitek	3, 7	Pengertian arsitektur, tujuan dan hakikat arsitektur. Kaitan fitrah manusia sebagai mahluk individu dan sosial dengan arsitektur.	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan	-
3	Penanaman pemahaman tentang pengertian lingkungan hidup dan ekosistem, Global Warming	Pengantar Ekologi, Pencemaran Lingkungan dan Isu Global Warming	3, 7	Pengertian, ruang lingkup dan komponen ilmu ekologi, pengertian dan aliran dalam ekosistem, pengertian lingkungan dan ruang lingkupnya, hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungan	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan	-
4	Membentuk pemahaman tentang dampak teknologi. Penjelasan tugas 1	Limbah dan sampah	1, 2, 3, 4, 5, 7	Sumber, pengelolaan limbah dan sampah	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan	-
4	Pemahaman tentang prinsip rancangan ekologis	Tugas	1, 2, 3, 4, 5, 7	Presentasi tugas setiap kelompok	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Presentasi dan diskusi	15%
5	Mahasiswa mampu mendeskripsikan tentang green architecture	Arsitektur hijau	7	Pengertian arsitektur hijau, greenship GBCI	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan	-
6	Mahasiswa mampu mendeskripsikan tentang sustainable-arsitektur	Kearifan lokal sebagai wujud bagian dari sustainable development	5	Paradigma Arsitektur tropis - Tradition based paradigm : Reinvigorating tradition, Reinventing tradition, Extending tradition, Reinterpreting tradition	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan	-
7	Pemahaman tentang aplikasi rancangan ekologis	Tugas		Presentasi tugas setiap kelompok	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Presentasi dan diskusi	15%
8	Evaluasi Tengah Semester						20%
9	Memahami prinsip dasar arsitektur berwawasan lingkungandan berkelanjutan	Pengenalan Agenda 21	6.7	isi dan penjelasan singkat agenda 21	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan	-
10	Memahami penerapan agenda 21 pada kawasan kampung pesisir	Pembangunan berkelanjutan	6.7	Penerapan agenda 21 dan pembangunan berwawasan lingkungan pada kampung pesisir	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi	Perkuliahan, Presentasi dan Diskusi	30%
11	Memahami penerapan agenda 21 pada kawasan konservasi	Pembangunan berkelanjutan	6.7	Penerapan agenda 21 dan pembangunan berwawasan lingkungan pada kawasan konservasi	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi
12	Memahami penerapan agenda 21 pada kawasan real estate	Pembangunan berkelanjutan	6.7	Penerapan agenda 21 dan pembangunan berwawasan lingkungan pada real estate	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi
13	Memahami penerapan agenda 21 pada kawasan industri	Pembangunan berkelanjutan	6.7	Penerapan agenda 21 dan pembangunan berwawasan lingkungan pada kawasan industri	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi
14	Memahami penerapan agenda 21 pada kawasan CBD	Pembangunan berkelanjutan	6.7	Penerapan agenda 21 dan pembangunan berwawasan lingkungan pada area CBD	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi
15	Memahami penerapan agenda 21 pada kawasan wisata	Pembangunan berkelanjutan	6.7	Penerapan agenda 21 dan pembangunan berwawasan lingkungan pada kawasan wisata	Keseriusan mahasiswa dalam menyimak materi dan keaktifan dalam diskusi
16	Evaluasi Akhir Semester						20%

Pustaka:
1.   Hyde Richard, 2004, Climate Responsive Design, Mc Graw Hill, New York
2.  Hyde Richard, 2008, Bioclimatic Housing, Mc Graw Hill, New York
3.  Baker Nick and Koen Steemers, 2005, Eenergy and Environtment in Architecture, Taylor & Francis Group, New York
4.  Architectural Institute of Japan (AIJ), 2005, Architecture for A Sustainable Future, IBEC, Tokyo
5.  Stagno Bruno, 2008, Tropical Architecture
6.  Agenda 21
7.  Pustaka lain dari jurnal dan internet yang mendukung